Delphine Le Serre et la pédagogie MOON: Réinventer l’éducation à l’ère de l’IA

Il faut vivre dans une grotte ou sur une ile isolée, pour ne pas savoir que l’Intelligence Artificielle (IA) s’impose comme une force prédominante. Les progrès fulgurants dans ce domaine soulèvent une multitude de questions et de préoccupations. Parmi elles, nous retrouvons les craintes quant à la perte de contrôle sur ces machines intelligentes sur l’humain, la propagation des fausses informations, ainsi que le statut qui leur est accordé. Face à ces enjeux, j’ai reçu Mme Delphine Le Serre, leader inspirante du secteur de l’Intelligence numérique et de l’éducation. J’ai rencontré cette femme inspirante alors que j’animais la conférence de fermeture du colloque de l’AQUOPS. L’ors de cette conférence, cette femme nous informait son initiative de créer la Fondation EdHu2050 à Montréal. Son objectif? Réunir divers intervenants afin de façonner l’éducation de demain, à l’ère de l’intelligence artificielle.

J’ai beaucoup appris sur son travail et franchement, je trouve l’idée fort inspirante. L’ors de l’entrevue à mon podcast, elle propose une pédagogie novatrice et rassurante en réponse à l’IA. Voici ce que j’ai appris de cette nouvelle pédagogie qui repose sur quatre piliers fondamentaux, synthétisés dans l’acronyme MOON.

Me with Myself

J’ai appris que ce premier pilier vise à encourager avant tout les jeunes à se découvrir eux-mêmes. Il s’agit de cultiver une connaissance approfondie de soi, d’identifier ses talents, et de maîtriser ses émotions. En appréhendant très jeune ses propres forces et faiblesses, l’enfant peut exploiter pleinement son potentiel et trouver l’harmonie intérieure.

Me with Others

Le second pilier met l’accent sur les relations interpersonnelles. Il vise à promouvoir la collaboration, la résolution des conflits et l’acceptation des différences. En développant des compétences sociales et émotionnelles, l’enfant apprend à interagir de manière constructive avec l’autre, tissant ainsi des relations positives.

Me with Object

Le troisième pilier aborde la relation entre l’homme et les objets inanimés, notamment l’intelligence artificielle. Il s’agit de comprendre pleinement la technologie et d’apprendre à l’utiliser de manière responsable et éthique. Il est primordial de prendre conscience de notre influence sur ces machines intelligentes et de maintenir un équilibre entre l’homme et la technologie.

Me with Nature

Enfin, le dernier pilier vise à renouer le lien entre le jeune et la nature. Il s’agit de prendre conscience de notre connexion profonde avec notre environnement et de cultiver un respect pour la nature. Cette connexion avec la nature permet également de réveiller nos sens endormis et de libérer notre plein potentiel humain.

De concert avec la Pédagogie Moon, j’ai appris que Delphine Le Serre a fondé la Fondation EdHu2050. Cette initiative a pour vocation de rassembler divers acteurs pour façonner l’éducation de demain et influencer positivement l’avenir de l’intelligence artificielle. La fondation se concentre sur quatre actions principales :

• Sensibilisation à l’intelligence artificielle : Elle vise l’organisation d’événements et de formations pour informer le public sur l’IA et ses implications.
• Formation : Elle développe des programmes de formation basés sur la Pédagogie Moon, pour accompagner les enseignants et les éducateurs dans l’application de cette approche.
• Événements : Elle organise des rencontres pour réunir les acteurs de l’éducation et favoriser les échanges sur les défis liés à l’IA et à l’éducation.
• Éducation : Elle travaille à la création d’écoles basées sur la pédagogie MOON, offrant ainsi un environnement d’apprentissage innovant et adapté aux besoins des élèves.

En développant une connaissance de soi, en favorisant la collaboration, et en intégrant la technologie de manière responsable, j’ai appris que les individus peuvent pleinement tirer parti de l’IA pour réaliser leur plein potentiel. Grâce à la Fondation EdHu2050 et à la pédagogie MOON, Delphine Le Serre contribue à façonner l’éducation de demain et à garantir que l’humanité progresse vers un avenir épanouissant aux côtés de l’intelligence artificielle.

Face aux défis posés par l’IA, je crois qu’il fait maintenant repenser notre approche de l’éducation. Il est temps d’offrir une réponse novatrice et adaptée à cette ère nouvelle. Avec la Fondation EdHu2050, Delphine Le Serre aspire à réunir les acteurs de l’éducation pour façonner un avenir où l’IA et les êtres humains coexistent harmonieusement. En sensibilisant, en formant, et en éduquant, Delphine souhaite préparer les individus à vivre dans un monde transformé par l’IA, tout en exploitant pleinement leur potentiel. Ensemble, façonnons un avenir prometteur pour l’éducation, car c’est entre nos mains que réside son destin !